[前言]五四工作总结多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
【第1篇】五四青年节活动的工作总结《五四青年节活动的工作总结》是好文章,感觉写的不错,重新排版了一下发到这里,看完如果觉得有用请记得收藏。
五四青年节活动的工作总结
在五四青年节来临之际,为了纪念五四爱国运动,弘扬爱国精神,丰富校园文化生活,展现我院青年学生朝气蓬勃,奋发进取的精神风貌,构建良好的交流互动平台,提高我院学生的综合素质。在院团委的领导下,我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。
我们院学生会经过开例会讨论,决定主要由我们文艺部和宣传部负责本次活动。决定下来之后,我们两个部门进一步讨论,在谈论中我们自己发现要组织一个活动必需要团结合作。因为在讨论中我们意见常常不统一,总是有这样或那样的分岔,最后弄了好久才统一意见,统一意见后才开始分配工作任务。
我们是这样安排和分配工作的:
在活动前期,我们先把工作分配到各个部门,并分配我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度,确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书,并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片,并粘贴在硬卡片上,做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲,并刻制到cd上,为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传,出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动知识竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员,配合各个部门的工作。
我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部门没有完成工作,原因是有些部门没有分配好工作,没有把工作分配到个人身上,他们都认为对方做了,到头来才知道没有人做,导致没有完成任务。我们也有责任,没有真正的抓好工作监督,这是我们工作的疏忽,没有及时的提醒。在活动当天也出现了点问题,由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动,是当天才决定办的,所以没有得到消息,我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后,我们也知道变通了,这都是为了宣传五四爱国运动,大家和在一起也是一样的,只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。
在活动中,我们是这样安排和分配工作的。在活动开始前就准备布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会,社团代表,各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上,这样给我们一种鼓舞的作用,也是标志我们的爱国热情。戴好后,是到弘扬五四爱国精神环节,我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后,第二项是签名,我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后,我们的图片展正式开始,我们部门还在现场播发红歌,渲染活动气氛,以达到鼓励的作用。在图片活动旁边,我们还有干事在旁边做图片介绍,以到达更好宣传效果。
以上就是我们文艺部对五四活动的总结。我们会再接再厉,在工作中不断总结,并及时改正为取得进步。
【第2篇】五四朗诵比赛经验工作总结范文五四朗诵比赛经验总结
**.4.21我们以齐越朗诵比赛一等奖作品《秋瑾》获得了全校第一名。之所以成绩突出,作品发挥了很大的作用,我们的选手成佳妮、许文柯、陈炜演绎的也很好。其中朗诵形式的创新应该来说发挥了最大的威力,这是我们的作品从所有参赛作品中脱颖而出关键!
以下是其他学校朗诵比赛的新闻,关于朗诵形式的报道,同样有秋瑾的朗诵,对我们今后比赛有启发。
朗诵形式创新大比拼
武汉体育学院陈彪的朗诵拉开了比赛的序幕,他以吹号角的口技先声夺人。随即,武汉理工的“元悦组合”登台亮相,他们五人清一色紫色汗衫,背着双肩包。 “六月的脚步……”他们通过重声表现出渐渐走近的感觉。他们选取父辈为祖国航海事业贡献、大学生为山区孩子支教等主题。
配着音乐,三女生、两男生用单独朗诵和问答应和的交替,抒发了使命就在脚下的情怀。独诵者居中,其他四人排成菱形站在舞台右后方。表演中,讲述不同主题的独诵者轮换,队形也随之移动。最后他们五双手叠在一起,齐声呐喊“出发”,现场观众被他们的青春朝气感染,鼓掌叫好。
随后登台的选手更将话剧的元素融入朗诵。本次比赛冠军组演绎了烈士秋瑾严铐不叛,刑场不惧的壮烈事迹;我校曹壮壮、黄丹岭、彭悦涵同学的组合带来《玉叶案》,用一块玉的口吻将太平公主的传奇娓娓道来;主场比拼的张浩则和搭档以舞蹈形式,讲述了北漂游子的地铁站音乐梦。
此外,传统的独诵与合诵选手也都音色优美,热情高涨。湖北工程学院的蔡稳朗诵叶文福名作《祖国啊,我要燃烧》尾声时,难抑情感,仰头长歌,现场掌声雷动。
评委江霞笑言:“长江后浪推前浪,我们虽然也经常进行朗诵创作,但在形式感上很难赶得上参赛的选手们。”武汉广播电视台播音指导、金话筒奖获得者张小陵评委也认为今天来观赛“赚了”,她表示从选手身上也吸取了很多精华,今后将在教学和专业交流中融入选手们的创意。
在谈到创新型诗歌朗诵和传统朗诵时,冠军组唐漪淇表示:“创新的朗诵形式脱离了传统朗诵中单一的歌颂形式,加入了很多舞台、情节、对话的元素,让作品显得不那么单调,让人眼前一亮。”她认为两种形式都各有千秋,对朗诵者的要求也不一样。“所谓‘创新型’的朗诵对我们舞台展现、肢体动作的要求可能比较高;而传统的诗歌朗诵我觉得对声音、语言的功力要求也是非常高的,难判高下。”
秋瑾扮演者惊艳全场
我校的“秋瑾组”作为第十九组参赛组上场。唐漪淇是我校新闻学院播音与主持艺术专业大二的学生,饰演秋瑾的她身穿白碎花蓝底布衣、黑色布裙和布鞋,一上场就吸引了所有人的注意力;与她同班的的冷澍负责旁白,他身着灰色布衫;新闻学院大二广电班的沈童睿饰演绍兴知府贵福,着一袭黑衣。
面对知府的拷问,“秋瑾”一脸轻蔑,毫无惧色,一句“大清索我的命,我诛大清的心”,令知府哑口无言。然而等待秋瑾的,是残酷的刑场。秋瑾在临刑前夜,梦见牺牲的战友徐锡麟,更加坚定了誓死不屈的决心。
但是反动派在临刑前用秋瑾自己孩子的照片,企图做最后的诱降。此时,冷澍和沈童睿扮演的角色同时交错朗诵“不好好的过日子,劝人造反,啧啧…”“连自己孩子都不顾了,天下也有你这样的妈?”等外界的质疑声,重叠的音效,再现了秋瑾当时想到永别自己亲生骨肉几近崩溃的复杂内心。唐漪淇饰演的秋瑾脸上泪花晶莹,但所有的这些非议没有让秋瑾动摇,她慷慨激扬地说:“我死,我死是为了所有的孩子!”
三位评委都情不自禁表示对秋瑾组的赞叹,尤其对秋瑾饰演者唐漪淇赞不绝口。评委江霞说:“秋瑾一站在台上,还没开口,那种气场就感动了我。她的眼神里传递着讯息,发型、服饰都契合秋瑾的角色。他们三个人的朗诵不是刻意炫技,而是真正理解了诗歌。”
唐漪 ……此处隐藏5768个字……人更应该发扬自己的爱国心,不光在五四这天做有意义的事,更要把自己的爱国心、荣誉感融入到自己生活中的每一个细节。
【第8篇】五四答辩会工作总结范文五四答辩会总结
五四答辩会已经过去很多天了,但我却一直记忆犹新。
这次的答辩会师兄师姐给了我们一次很好的锻炼机会。这是一次让我们体验活动从策划,到实施,再到结束的全过程。虽然活动只是短短的一个下午,但是我们却花了很多的时间准备。这次活动我是分配在后勤组,前期的物资准备都是由我们这个组来准备。看似很简单的一个工作,但却可以学到很多的东西,可以考验一个人的耐心和细心。
在这次的活动中我学到了很多东西,也懂得了很多东西。它让我知道一个团队的重要性,一个人就算你再怎么能干,但是怎样都抵不过一个团队的合作。只有团队的合作,团队里的互相信任,才可以完成好一次活动。就像,当你完成了自己的工作,你可以问一下其他的伙伴是否需要帮忙,就像当你需要帮忙的时候你可以叫伙伴过来帮忙。
组织部是一个大家庭,我喜欢和大家一起工作,一起聊天,一起吃饭······在那里一直很温馨,每次都有师兄师姐的关心,有伙伴们的关心,让我觉得那是家的温暖。我会珍惜在组织部的每一天,每一个工作,每一个收获。它一直影响着我,激励着我,是我前进的动力。
【第9篇】五四青年节主题演讲活动工作总结范文五四青年节主题演讲活动总结
演讲比赛主题鲜明,内容向上,选手们更是热情洋溢,慷慨激昂,选题各异但都体现了当代大学生对时代、对祖国的热爱,同时也体现了他们对国家未来发展的展望。
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族 。
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
【第10篇】五四先进个人工作总结五四先进个人工作总结
五四先进个人工作总结
本次五四评优工作是我当护理学院团委组织部副部的第一份正式工作。从部长口中了解到五四评优工作是我们部门每年都要完成的工作。本次工作带有一定的时间强迫行,而且工作量比较大,完成时需要一定的时间作为保障。至此本次工作已经完满完成,通过本次工作让我发现了自身的许多不足,也让我积累了不少经验,以便在日后的共走中可以提高效率,少走弯路,争取把每次工作都做到最好。
在本次工作的实行过程中我发现了以下不足:
1.各位同学交上来的资料都有不符合要求的地方。我未能及时地将资料返回给他们本人,最后导致上交时间紧迫,未能及时发现错误。
2.因为上交上来的资料错误太多,而且时间紧迫,所以没有将错误资料返还,由本人逐一修改,这样即增加自己负担,又耽误了时间。
3.即使之前部门开会时已经向各级委组织部部长说明附件的填写要求,但却未能从根本上减少资料填写的错误。
4.本人在工作时间的安排上还不够合理,而且因为经验尚浅,虽然投入大量精力,但工作效率不高。
5.本人的电脑操作技术不够熟练,导致在附件上交时出
现文件丢失的状况。
针对以上问题,我提出以下建议:
1. 在往后的工作中加大宣传力度,可以通过飞信或qq等形式加大对文件填写要求的宣传,以免再出现像本次工作中出现文件填写严重错误的现象。
2. 在往后的工作中应预订错误文件返还时间,让各级委组织部部长有时间对错误文件经行修改。减轻我们的工作量,提高工作效率。
3. 在往后的工作中,我会合理安排工作时间,平实认真学习电脑操作技术,提高工作效率,争取在预订时间之前完成工作。
4. 组织部的工作最重要的是需要耐心,细心。这是每次工作都需要的.。我发现这也是本人自身工作的最大不足。在往后的工作中,我一定会努力改正自己粗心这一大坏毛病。在每份文件上交前一定至少检查三次,防止文件在字体等方面的错误。
5. 在往后的工作中也要加强和本部门其它同学的联系,有不明白马上向上级请教,提高做工的准确率。 我们组织部的工作理念是:低调做人,细心做事。通过本次工作我发现“细心”这个词真要做到是不易的,并不是在口头说的那么简单。所以在往后的的工作中要时刻将“细心”这个词放在心里,落实到每一次工作中,
落实到每一份文件中。没有最好,只有更好。我会用实际行动来履行我的诺言。在往后工作中改掉自身不足,提高自身能力,争取把每一份工作做好。
【第11篇】五四青年节工作总结范文五四青年节总结
我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”
在五四青年节,我校举行了有关系列的活动了,在五四青年节当日,上午举行了“校园十大歌手大赛”很受同学们的吸引了,个个都目不转睛了,个个都好认真听,看啊。到下午,就举行了游园活动,就好似回想当年的六一儿童节啦,个个同学都好踊跃参与啊,个个同学 都收获好大了,都面带笑容拿着奖品回来啊。个个同学都玩得好开心啊。
【第12篇】班级五四活动工作总结范文班级五四活动总结
一、 时间:**年5月4日21:00
二、 地点:网络团支部群空间
三、 应到人数:24人 实到人数:22人
四、 流程:
1、团支书点名
2、团支书发帖《倡议书》
将团支书事先准备的《倡议书》发至群论坛,并鼓励团员进行学习。同时通过这个帖子展开本次五四精神的学习
3、重温入团誓词、唱团歌
3、针对本次主题活动展开讨论
团员在论坛上发表自己对于如何在新时代下学习“五四”精神的独特看法,以及如何将口号更好的付诸实践
4、团支书总结此次团日活动,并宣布活动结束
五、总结
【第13篇】五四活动工作总结范文五四活动总结
一、 时间:20**年5月4日21:00
二、 地点:**三、 应到人数:24人 实到人数:22人
四、 流程:
1、团支书点名
2、团支书发帖《倡议书》
将团支书事先准备的《倡议书》发至群论坛,并鼓励团员进行学习。同时通过这个帖子展开本次五四精神的学习
3、重温入团誓词、唱团歌
3、针对本次主题活动展开讨论
团员在论坛上发表自己对于如何在新时代下学习“五四”精神的独特看法,以及如何将口号更好的付诸实践
4、团支书总结此次团日活动,并宣布活动结束
五、总结
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